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随笔:让学生自由表达

分享到: 来源:未知 作者:永安_尹艳敏 点击:
  

宝石探秘中文版 www.ygq9.cn     让学生自由表达
    在教学过程中,只有让学生处于一种无拘无束,自由畅达的空间,他们才能尽情地“自由参与”与“自由表达”。这就需要在课堂上建立民主和谐的师生关系。
     在操作上我认为教师力求做到:
     ?。保惹浊?。学生往往把教师的亲切当作一种奖赏和鼓励,从中感到温暖和甜蜜,这就缩短了师生之间的心理距离,让学生在认知满足的同时获得情感的满足。
     ?。玻ι降?。充分相信每个学生都有创造的才能。教师就是一名与学生平等的参与者,并起着积极的引导作用,不仅教师可问学生,学生也可以问教师。教师以平等的心态对待每一个学生,尤其要善待学习困难的学生。要爱护而不排斥,帮助而不指责,说服而不压服,启发而不包办。
     ?。常裰髌兰垩?。教师组织学生自我评价,相互评价。教师在此过程中给予适当点拨,启迪,并以真诚的语言,亲切的语调,温和的表情,宽容的态度来调控评价过程,使学生从中受到鼓舞。
     ?。矗矣诖蟮ū泶镒约旱目捶?,增强学生主动参与的自信心,给学生以成功的体验,促使他们以愉快,高涨的情绪参与课堂学习活动。 内容来自冀教网宝石探秘中文版 www.ygq9.cn
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